L’éducation à l’environnement est-elle présente à l’école, dans les classes, les programmes, les projets ? Quels sont ses atouts et ses obstacles ? Et le rôle des associations dans tout ça ?
Télécharger le Symbioses entier Télécharger le Symbioses entier (PDF 787Ko)Symbioses a réuni autour de la table trois spécialistes du monde scolaire. Regards croisés.
L'éducation relative à l'environnement (ErE) au sein de l'école, c'est aussi le boulot des enseignants. En la matière, l'associatif n'a pas le monopole.
Formation en ErE pour futurs enseignants : histoire d'une rencontre entre enseignant et animateur où chacun garde sa spécificité.
A la ferme d'animation du Petit Foriest, les disciplines prennent d'autres couleurs, les matières se touchent, se vivent, se croisent.
CIFEC de Comblain-au-Pont. Spécialité: animations sur les roches et le monde souterrain. Les 4es secondaires, ayant la géologie dans leur programme, se bousculent donc au portillon. Puis les programmes sont remis en question…
Une expérience qui donne vie et souffle à différents aspects des programmes et socles de compétences...
Les catastrophes environnementales remplissent souvent la Une des journaux. Et si, en plus d'en discourir, nous partions mettre la main à la pâte, sur le terrain?
Comment faire de l'éducation relative à l'environnement (ErE) à travers es cours de sciences
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Voici dans les grandes lignes la teneur D’un document de référence qui, nous l'espérons, sera suivi d'effets
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