Habitat durable, habitat groupé ou habitat solidaire, habitat passif ou auto-bio-construit, habitat nomade ou habitat plume… Les adjectifs s’empilent comme les briques d’un logement qui se veut différent. Ils révèlent tous, en tout ou en partie, le triple enjeu du « chez soi » de demain : écologique, social, éducatif. Un dossier enrichi, comme toujours, d'expériences de terrain, de réflexions pédagogiques, de témoignages, d'outils, d'adresses et d'idées utiles pour aller plus loin.
Habitat durable, habitat groupé ou habitat solidaire, habitat passif ou auto-éco-construit, habitat nomade ou habitat plume… les adjectifs s’empilent comme les briques d’un logement qui se veut différent. Ils révèlent tous, en tout ou en partie, le triple enjeu du « chez soi » de demain : écologique, social, éducatif. + Benoît Debuigne, de l'asbl Habitat & Participation, réagit à 4 mots clés
A l’image du « 123, rue Royale », des squats se légalisent à Bruxelles. Le refuge clandestin éphémère se transforme alors en laboratoire d’une autre façon d’habiter, de participer, d’apprendre. Une caisse de résonnance du droit au logement et à la ville.
A Molenbeek, quatorze familles nombreuses à petits revenus sont devenues propriétaires de leur nouvel éco-duplex passif. Un projet de logement qu'elles ont façonné collectivement pendant plus de 5 ans. Aujourd'hui, ont fait appel à leur vécu pour aller expliquer à d'autres comment vivre écologique, dans un logement qui ne nécessite pas de chauffage. Ainsi que "Form'action collective" et "A Vévy, on vit groupé."
L’éco-construction est un secteur qui a le vent en poupe. Économiquement et pédagogiquement
Ainsi que: "Concilier budget limité et valeurs écologiques"
En matière d'énergie, le collège du Biéreau à Louvain-la-Neuve fait figure d'exemple. Le nouveau bâtiment des maternelles a été conçu selon le standard passif qui révèle bien des atouts : écologiques, économiques et pédagogiques.
Ainsi que "Les métiers de la construction à l'école".
Objectifs : Aborder les enjeux liés à l'habitat
A la veille de « 2013, année internationale de la coopération dans le domaine de l'eau », Symbioses consacre son nouveau dossier aux initiatives éducatives rafaichissantes en la matière. On y découvrira des communautés jordaniennes, palestiniennes et israéliennes « bonnes voisines de l’eau », des maternelles qui font du cinéma, des jeunes et des adultes qui participent à la gestion de leur bassin versant, des associations qui font découvrir les multiples facettes de l’eau… A la lecture de ce dossier, une conclusion : l’enseignant ou l’animateur qui aborde les enjeux de l’eau ne risque pas de manquer d’angles d’approche ou de « situations problèmes ». De quoi apprendre à comprendre et analyser notre environnement, les relations que nous entretenons avec lui, et avec les autres hommes. Un thème pas bateau ! Téléchargeable ici
Réalisé par :
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